Grecja - II tydzień - aktualizacja#6

Dzień 15

Grecja Erasmus+

Dzisiejszy dzień to czas powrotu do Polski

Po śniadaniu ostatni raz przespacerowaliśmy się uliczkami goszczącego nas przez dwa tygodnie Platamonas. 

Po obiedzie udaliśmy się do miejscowości Thessaloniki. To jedno z najpiękniejszych miast Grecji

Zwiedzanie rozpoczęliśmy od Bazyliki Świętego Dymitra. 

Następnie przeszliśmy na Plac Arystotelesa, skąd spacerując nadmorską promenadą, dotarliśmy do Białej Wieży i pomnika Aleksandra Wielkiego Macedońskiego. 

Ten wybitny wòdz do dnia dzisiejszego kochany jest przez wszystkich Greków. Na pożegnalną kolację zjedliśmy gyrosa pitę, który bardzo zasmakował nam na wyspie Skiathos. 

Teraz jesteśmy już w Polsce na lotnisku w Poznaniu i za moment wyjeżdżamy do domu. Jesteśmy stęsknieni, ale szczęśliwi

Pobyt w Grecji pozwolił nam poznać choć część tego pięknego kraju oraz zasmakować podróżowania.

Do zobaczenia w Szczecinku!


Dzień 14

Grecja Erasmus+

Dzisiejszy dzień to czas podsumowania projektu Erasmus+ i przygotowań do wyjazdu. 

Pożegnaliśmy się z nasza grecka szkołą Εκπαιδευτήρια Πλάτων - Platon Schools, z dyrektorem i nauczycielami. 

Po śniadaniu udaliśmy się na lokalny rynek. Mogliśmy wszystkimi zmysłami poczuć klimat egzotycznej Grecji - piękne, dojrzałe warzywa i owoce, aromatyczne przyprawy, miody i słodycze, barwne stroje. 

Ostatni raz kąpaliśmy się w basenie, a po obiedzie poszliśmy na lody. 

Późnym popołudniem podczas spotkania z naszymi opiekunami otrzymaliśmy certyfikaty uczestnictwa w projekcie Erasmus+. 

Pani Monika i Pan Damian sprawili nam wielką niespodziankę - podarowali nam pamiątkowe magnesy z wizerunkiem Greków w ludowych strojach oraz poczęstowali pysznym tortem udekorowanym tarczą naszej szkoły oraz flagami Polski i Grecji

My podziękowaliśmy za wspaniałe dwa tygodnie i odśpiewaliśmy Sto lat, ponieważ dzisiejszy dzień to także rocznica urodzin Pani Moniki.

Po kolacji zabraliśmy się do pakowania bagaży (lekko nie było)


Dzień 13

Grecja Erasmus+

Czwartkowe przedpołudnie było czasem nauki i zajęć w szkole Εκπαιδευτήρια Πλάτων - Platon Schools. 

Podczas lekcji ekologii uczyliśmy się o food waste.  

Współcześnie dążymy do maksymalnego ograniczenia marnowania jedzenia poprzez planowanie posiłków, przemyślane zakupy, wykorzystywanie resztek oraz odpowiednie przechowywanie i zapobieganie psuciu się produktów. 

Potem na robotyce rozwijaliśmy umiejętności z zakresu kreatywnego i logicznego myślenia. Uczyliśmy się obsługiwać i programować roboty z klocków LEGO.

Na geografii pogłębiliśmy wiedzę o kraju naszych gospodarzy pracowaliśmy z multimedialną mapą fizyczną Europy. 

Zrewanżowaliśmy się, przedstawiając naszym greckim rówieśnikom wcześniej przygotowaną prezentację o naszej szkole.

Po południu spędzaliśmy czas na słonecznej plaży. Budowaliśmy fortyfikacje, zamki a nawet jacuzzi z piasku nad brzegiem cieplutkiego morza.


Dzień 12

Grecja Erasmus+

Dzień w szkole rozpoczęliśmy od spotkania z dyrektorem gimnazjum i jednocześnie koordynatorem Erasmus+.

Nauczyciel wyjaśnił nam symbolikę projektu architektonicznego trzech budynków szkolnych nawiązujących do łuku, strzały i tarczy, czyli celu edukacji - zdobycia przez wychowanków szkoły wykształcenia. 

Odwiedziliśmy kilka sal lekcyjnych, w których odbywały się zajęcia . 

Placówka w Ganochorze aktywnie współpracuje w ramach Erasmus+ z wieloma europejskimi szkołami, między innymi w Szczecinie i Słupsku. 

Następnie wzięliśmy udział w językowej grze Bingo, która pozwoliła nam bliżej poznać greckich rówieśników. Obserwowaliśmy też muzykę, podczas której uczniowie ćwiczyli śpiew dwóch greckich piosenek. Szczególne wrażenie zrobił na nas wystrój tej sali.

Po południu relaksowaliśmy się nad morzem.


Dzień 11

Grecja Erasmus+

Dzisiejszy poranek spędziliśmy w greckiej szkole, integrując się z rówieśnikami i poznając specyfikę placówki.

Obowiązek szkolny w Grecji trwa 11 lat ( od 4 do 15 roku życia).

Wszyscy uczniowie przechodzą te same etapy edukacji:

*przedszkolną (Nipiagogeio)- dzieci w wieku 4–6 lat;

*szkołę podstawową (Dimotiko Scholeio) - kl. 1–6 (w kl. 1-2 oceny są wyłącznie opisowe; 

od kl. 3. oceny literowe - A, B, C); szkoła podstawowa nie ma żadnych egzaminów ;

*gimnazjum (Gymnasio) - kl. 1–3; obowiązkowe (szkoła średnia I stopnia); kończy się egzaminami z głównych przedmiotów;

*szkołę średnią II stopnia (nieobowiązkowa); zazwyczaj 3 lata:

liceum ogólnokształcące (Geniko Lykeio - GEL) lub liceum zawodowe. 

 Rok szkolny w Grecji zaczyna się zazwyczaj około 11 września, a kończy w połowie czerwca. 

 

Po obiedzie wybraliśmy się w masyw Olimpu. To rozległe pasmo górskie jest najwyższe w Grecji i położone między północną a środkową częścią kraju, oddziela historyczną Macedonię od Tesalii. Olimp pokrywa śnieg – stąd jego nazwa, oznaczająca „lśniący”. W mitologii greckiej uważany był za siedzibę bogów. Wierzono, że ilekroć jakiś człowiek próbował tam wejść, spadał i tracił życie.

Bazą wypadową dla nas było miasteczko Litochoro, skąd wyruszyliśmy szlakiem wzdłuż doliny rzeki. Kolejnym punktem była malownicza wioska Paleios Panteleimon górująca nad Platamonas.


Dzień 10

Grecja Erasmus+

Podczas zajęć w terenie poznawaliśmy Nei Pori - miasteczko najbliższe Platamonas i jego piękną plażę

Jest ono częścią gminy Pieria, stolica tego regionu to Katerini. O religijności mieszkańców oraz pięknie architektury świadczą okoliczne kościoły i kapliczki.

Ten najbardziej wysunięty na południe kurort na Riwierze Olimpskiej to typowo turystyczne miasteczko, które żyje w letnie miesiące roku (na co dzień zamieszkuje je około 50 mieszkańców). 

Położone jest ono u stóp masywu Olimpu Charakteryzuje się umiarkowanym klimatem śródziemnomorskim oraz typową dla niego fauną i florą

W miejscowości mieści się wiele hoteli, sklepów, barów oraz kawiarenek - otwartych wyłącznie w sezonie letnim.

Kuchnia grecka obfituje w świeże składniki i aromatyczne przyprawy. Oto kilka typowych potraw z tego regionu :

souvlaki - kawałki mięsa (często wieprzowiny lub kurczaka) nadziewane na patyczki i grillowane, podawane z pitą oraz warzywami;

moussaka - tradycyjne danie z bakłażana, mielonego mięsa i sosu béchamel, zapiekane w piecu;

tzatziki - orzeźwiający dip na bazie jogurtu, ogórka i czosnku, idealny do pita lub mięsa;

dolmadakia - sfermentowane liście winogron nadziewane ryżem 

i ziołami, często podawane z sosem cytrynowym

Jako region nadmorski oferowany jest tu bogaty wybór owoców morza, w tym: kalmarów, krewetek oraz ryb - grillowanych lub pieczonych z ziołami i oliwą.

Nie można zapomnieć o greckich słodkościach:

baklava to słodkie ciasto z orzechami i syropem, znane na całym świecie;

kataifi - deser z cienkich nitek ciasta, podawany z syropem

loukoumi, miękkie słodycze owocowe, często posypane cukrem pudrem. Podczas wizyty w Nei Pori mieliśmy możliwość zakupu typowych pamiątek, którymi są między innymi :

oliwki lub oliwa z oliwek - region słynie z ich doskonałej jakości ;

rękodzieło - lokalne wyroby artystyczne czy biżuteria

przyprawy - popularne w Grecji zioła;

magnezja - lokalny produkt wytwarzany w regionie, wykorzystywany w różnych dziedzinach sportu

ceramika - pięknie malowane naczynia lub talerze jako dekoracja

Całe popołudnie aktywnie spędzaliśmy czas na plaży. Były gry, zabawy ruchowe i kąpiel w ciepłym morzu. 

Wspólna zabawa tak nas pochłonęła, że mimo czasu na kolację, nikt nie chciał wracać do hotelu 


Grecja Erasmus+

METEORY
To była piękna wyprawa, która na długo pozostanie w naszej pamięci.
Meteory (z greckiego Metéora – „zawieszone w powietrzu”) to jedno z najbardziej niezwykłych i mistycznych miejsc na świecie. 
To monumentalne, pionowe masywy skalne z piaskowca, na których szczytach prawosławni mnisi wznieśli swoje klasztory (monastyry).
​Pustelnicy pojawili się w jaskiniach już w XI wieku. Szukali samotności i ucieczki przed światem.
​Stałe monastyry zaczęły powstawać w XIV wieku, jako bezpieczne schronienie przed najazdami tureckimi. 
Materiały budowlane wciągano na szczyty za pomocą lin, drabin sznurowych i siatek.
​W czasach świetności działały tu aż 24 klasztory. Do dziś przetrwało i funkcjonuje jedynie 6 z nich.
​W 1988 roku Meteory zostały wpisane na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO.
Każdy z monastyrów ma swój własny charakter. 
Dziś cztery z nich są męskie, a dwa żeńskie:

  • ​Wielki Meteor (Megalo Meteoro) to najstarszy, największy i najwyżej położony (ponad 610 m n.p.m.).
  • My dziś mieliśmy możliwość zwiedzać ​Klasztor Warłama (Varlaam) - drugi co do wielkości, słynący z pięknych fresków i ogromnej XVI-wiecznej beczki na wino o pojemności 12 ton.

Pozostałe czynne klasztory to: 

  • ​Klasztor żeński św. Stefana (Agios Stefanos) - najłatwiej dostępny (wchodzi się do niego po płaskim moście);
  • Klasztor św. Trójcy (Agia Triada) - najtrudniej dostępny (wymaga pokonania ok. 140 stromych schodów wykutych w skale), oferuje najbardziej spektakularne widoki - to tam kręcono sceny do filmu o Jamesie Bondzie;
  • ​Klasztor Rusanu (Roussanou)- drugi z klasztorów żeńskich, malowniczo usytuowany na niższej, spiczastej skale, otoczony pięknym ogrodem;
  • ​Klasztor św. Mikołaja Odpoczywającego (Agios Nikolaos Anapafsas) - ma bardzo małą powierzchnię, pnie się pionowo w górę.

​W klasztorach obowiązuje rygorystyczny Dress Code, gdyż
​Meteory to wciąż miejsca święte i domy zakonników.
Zarówno chłopcy, jak i dziewczynki musieli mieć odpowiedni strój - d​ługie spodnie lub spódnice (chusty na spodnie) oraz zakryte ramiona.

« powrót